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El año Materno

Jenny Kozlow | ¿Cuáles cambios queremos ver en la Educación Prenatal?
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¿Cuáles cambios queremos ver en la Educación Prenatal?

¿Cuáles cambios queremos ver en la Educación Prenatal?

Lo primero es reconocer y agradecer a todas esas personas que están actualmente
trabajando en el campo de la Educación Pre-Peri y Posnatal. Siempre he dicho que
ese campo es invisible ante la comunidad. Y son profesionales que se dedican con
alma y corazón a las embarazadas y lo hacen con un gran profesionalismo. Pero los
programas también son invisibles en muchas instituciones. Ofrecen los cursos de
preparación como un servicio mas para las usuarias pero no han actualizado sus
programas o invertido en capacitaciones para el equipo en muchos años. Y esas
personas tan dedicadas también necesitan validación y motivación. Entonces lo
primero que me gustaría ver como cambio es un nuevo entusiasmo para ofrecer
cursos de alta calidad y efectividad a la comunidad de familias gestantes.
Es posible que hemos perdido la consciencia de lo importante que es esa etapa ( de
la maternidad) y ese momento ( el primer encuentro con su bebe en el nacimiento)
en nuestras vidas. Con lo que la ciencia nos esta demostrando a nivel endocrino
sobre la nueva madre y el recién nacido, sabemos que la cercanía de la mama a su
bebe y la experiencia sensorial del parto vaginal, son óptimos para el
desencadenamiento del vinculo materno-paterno- infantil, la lactancia materna y la
recuperación de la nueva madre.
Ahora medimos el éxito de una experiencia por cuanto ha abarcado las emociones
de los participantes y no solo su bienestar fisiológico. Y para tener la nueva familia
emocionalmente sana, queremos que sus preferencias personales han sido
respetadas a la medida de lo posible. Generalmente cuando se enteran de las
necesidades del bebe apenas nace, despierta en ellos un deseo para un parto que
facilitaría tenerlo en brazos apenas pueda y por periodos lo mas extendido posible.
O sea, pensando en el bebe…quieren darle ese sostén bio-emocional y un parto
menos intervenido es mas propenso a permitirlo. Entonces ese enfoque promueve el
nacimiento mas fisiológico y menos medicalizado. Si la institución no tiene la
filosofía en pro del parto mas fisiológico, querrán enfocar sus cursos en otros
objetivos. Pero tomar el tiempo a definir esos objetivos es el primer paso. Todos los
cursos deben tener claro, cual es su filosofía, sus objetivos y su metodología.



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